Qué es el CENAREC
El CENAREC es un órgano de mínima
desconcentración del Ministerio de Educación Pública. Fue creado en el año 2002
mediante el Decreto Ejecutivo N° 30224-MEP, con el nombre de Centro Nacional de
Recursos para la Inclusión Educativa. A partir
del 14 de diciembre del 2007 por Decreto Ejecutivo N° 34206-MEP, publicado en La Gaceta el 11 de
enero del 2008, su nombre cambió a Centro Nacional de Recursos para la
Educación Inclusiva, mismo que le rige en la actualidad.
Desde 1994 en la Declaración de Salamanca,
producto de la Conferencia Mundial sobre Necesidades Educativas Especiales:
Acceso y Calidad, la UNESCO proclamó que:
(…) el principio
fundamental que rige a las escuelas es que todos los niños deben aprender
juntos, siempre que sea posible, haciendo caso omiso de sus dificultades y
diferencias. Las escuelas deben
reconocer las diferentes necesidades de sus alumnos y
responder a ellas, adaptarse a los diferentes estilos y ritmos de aprendizaje de
los niños y garantizar una enseñanza de calidad por medio de un programa de
estudios apropiado, una buena organización escolar, una utilización atinada de
los recursos y una asociación de sus comunidades. Debería ser, de hecho, una
continua prestación de servicios y ayuda para satisfacer las continuas
necesidades especiales que aparecen en las escuelas. (p.11).
En la misma Declaración de Salamanca se
estableció la necesidad de que los recursos técnicos y el equipamiento de las
escuelas de educación especial se pongan a disposición de todas las escuelas,
para el servicio de la mayoría del estudiantado. Con base en esta Declaración,
el Consejo Superior de Educación de Costa Rica definió en 1997, como parte de la
Normativa para el acceso a la educación de los estudiantes con necesidades
educativas especiales que: “En las escuelas de Educación Especial se favorecerá
la creación de Centros de Recursos para el mejoramiento de la calidad de la
Educación Especial y apoyo a la integración”. (Artículo 38).
Con fundamento en lo anterior y consciente de
la importancia que reviste la dotación de recursos para favorecer el desarrollo
de las personas con necesidades educativas especiales en el país, la señora
Lorena Clare de Rodríguez, Primera Dama de la República (1998-20002), requirió
que el Consejo Nacional de Rehabilitación y Educación Especial, en conjunto con
el Departamento de Educación Especial del Ministerio de Educación Pública,
presentaran un proyecto cuyo propósito fuera beneficiar a la población
estudiantil del país.
En el año 1999 fue aprobado el proyecto
“Creación de un Centro Nacional de Recursos para la Inclusión Educativa” y
gracias al apoyo de la oficina de la Primera Dama, la Fundación Mundo de
Oportunidades, el Centro Nacional de Educación Especial Fernando Centeno Güell
y las instancias propulsoras del proyecto, en abril del 2002 el CENAREC abrió
sus puertas e inició la prestación de servicios en las áreas de Asesoría en
Ayudas Técnicas, Capacitación, Información e Investigación.
El propósito primordial del CENAREC es satisfacer los
requerimientos de estudiantes con necesidades educativas especiales asociadas a
discapacidad, padres de familia, docentes, otras y otros profesionales, y personas
de la comunidad, que se vinculen con esta población, para mejorar la atención
educativa que se les brinda. Para
cumplir con dicho propósito cuenta con un Consejo Directivo, una Dirección
Ejecutiva cuatro departamentos técnicos y uno administrativo, además, la Fundación Mundo de Oportunidades continúa administrando
los fondos públicos adjudicados al proyecto.